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深耕体教融合 夯实成长基石——我市打造体教融合新样板

发布日期:2022-11-18 16:53:56   作者:潜江日报    来源:潜江日报    阅读:   保护视力色:       
  小轮车训练场上身姿飘逸、篮球场上挥汗如雨、课间操场上生龙活虎、体育赛场上争金夺银……近日,在园林城区各中小学校,学生们在兴趣的“火把”中燃烧激情,在自己喜爱的运动中跑起来、游起来、动起来,校园内一片朝气蓬勃、英姿飒爽的景象。
 
  这是我市开展体教融合的生动写照。近年来,我市赋能学生个性化成长,找准体育与教育融合发展的切入点,让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,各项体育赛事取得丰硕成果,打造出体教融合潜江样板。
 
  体教融合融什么?
 
  顶层设计来指南
 
  观念是行动的先导。我市加强整体谋划,成立了各工作专班,加强顶层设计。体育部门牵头成立了配套政策起草专班,负责修订完善相关文件,完成《潜江市“体教融合”健身普及示范学校建设实施方案》《潜江市学校体育设施向社会开放管理办法》《潜江市青少年体育俱乐部暂行管理办法》《学校俱乐部合作协议书(范本)》等文件。
 
  针对师资薄弱、课时不足的问题,明确“配齐配强体育教师,开齐开足体育课”;针对活动欠缺、组织不力的问题,要求“教学、训练、竞赛体系普遍建立”;针对考核缺位、标准不清的问题,提出“在测试中增设体育项目”。
 
  “我们提出到2023年,建成全省体教融合试点潜江样板,形成典型引领示范效应,实现青少年体质健康水平稳步提升,青少年竞赛体系蓬勃发展,精英体育师资力量不断增强,青少年科学健身氛围浓厚,优秀体育后备人才持续涌现的总目标。”市文化和旅游局相关负责人介绍。
 
  体教融合怎么融?
 
  特色试点作示范
 
  发球、运球、传球、断球……近日,在市德风学校秋季运动会球类联赛上,运动员们顽强拼搏、活力迸发。
 
  作为我市体教融合试点学校,该校统筹篮球、跆拳道、啦啦操、武术、橄榄球、击剑等青少年喜欢的运动项目进入学校,引入专业公司采取“整体合作,教练入驻,学生共招”的形式建立长期合作模式,强化管理,充实学生放学托管内容及周五兴趣班活动安排,所开设项目均取得不错成绩。
 
  随着德风模式的开展,越来越多的学校主动邀请社会力量参与,武术、羽毛球、体育舞蹈、射箭、小轮车等越来越多的运动项目进入体育课堂,激发学生的兴趣和参与度,为学生健康成长撑起一片蓝天。
 
  近年来,我市选择了市田家炳实验小学、曹禺小学、马家台小学、曹禺中学、园林二中、实验高中、德风学校等12所学校作为试点,示范带动体教融合建设,各中小学校、幼儿园在原有基础上发展特色项目的体教融合发展格局初步形成。
 
  “硬件”“软件”短板怎么补?
 
  加强多方融合共享
 
  体教融合过程中面临的项目师资、健身场地不足等问题,怎么破?
 
  我市整合现有社会力量,在师资、场地等方面已与29个社会团体、2个企业达成共识,引入北京1679教育科技有限公司等社会力量进入学校开展体育课程设计开发、教育教学、市场运作等工作。
 
  同时,统筹公共体育场馆、学校体育场馆面向青少年开放,学校体育俱乐部、体育社团、特色项目训练队根据竞赛需要,为青少年团体开展体育活动和业余训练提供便利,依托室内多功能体育馆、游泳馆建立青少年校(课)外训练中心,促进场馆资源共享。
 
  在多方努力下,我市各项竞技赛事成绩不俗,在湖北省第十六届运动会比赛中,潜江代表队在青少年项目中夺得8金7银10铜,社会俱乐部小轮车项目中夺得4金,射箭、羽毛球、武术、体育舞蹈等项目均取得了历史突破。
 
  下一步,我市将进一步建立健全青少年体育服务体系,优化竞技体育人才培养模式,不断推动专业力量、社会力量参与体教融合,不断推动以体育智、以体育心,为青少年夯实全面发展的基石。